Bu modelde, öğrenmenin derinleşmesini teşvik eden ve sürekli geliştirici (biçimlendirici) ölçme ve değerlendirmenin esas alındığı bir yaklaşım benimsenmiştir. Öğretmenlerimizin öğrenci performansını belirleyebilmesi için birden fazla kanıta dayalı ölçme yöntemlerini etkili bir şekilde kullanabilmesi büyük önem taşımaktadır. Bu doğrultuda, öğrenci portfolyoları, ödevler, projeler, performans görevleri, sunumlar, kontrol listeleri, sınavlar, gözlem ve görüşme formları, öğrenci anketleri, grup çalışmaları, öz/akran değerlendirmeleri ve yansıtma yazıları gibi farklı kanıt türleri üzerine detaylı bilgi paylaşımında bulunulmuştur.
Merkezimiz öğretmenlerinden Sadık KIRIŞ tarafından verilen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Semineri, ilimizde görev yapan öğretmenlerimizin uygulamalı olarak bu yöntemleri deneyimlemesine olanak sağlamıştır. Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin niteliğini artırmak adına gerçekleştirdiğimiz bu tür etkinliklerle öğretmenlerimize destek olmaya devam edeceğiz.
